 |
KURZY ManaŽerskÝCH dovednostÍ
„Produktivita je výsledkem commitmentu,
nikoli nařízení.“
- ManaŽerskÁ komunikace a motivace zamĚstnancŮ
Jak komunikovat účelně a zároveň perspektivně, se zřetelem na motivaci a růst pracovníků. Úkolování, kontrola, motivace, delegování, zpětná vazba, hodnocení. Commitment, zvyšování jeho úrovně v organizaci.
Rozsah: 2 – 3dny
Přínos: Zvýšení motivace pracovníků. Získání nástrojů pro vedení pracovníků k růstu, práci na sobě a vyšším výkonům.
- VedenÍ hodnotÍcÍch rozhovorŮ
jako nástroj dlouhodobého ovlivňování výkonu a rozvoje pracovníků. Hodnocení pracovníků. Proč hodnotit, stanovování kritérií. Účel, doporučená struktura hodnotícího rozhovoru. Trénink rozvojových hodnotících rozhovorů. Systémem rozhovorů nastartování průběžného rozvoje lidí.
Rozsah: 2 – 3 dny
Přínos: Dlouhodobé ovlivňování výkonu a postojů pracovníků, způsobů, kterými dosahují výsledků. Zvyšování individuální zodpovědnosti lidí ve firmě.
- VedenÍ lidÍ a emoČnÍ inteligence
Styly řízení. Emoční inteligence jako jeden z rozhodujících, ne-li hlavní faktor úspěchu. Co je to EI, jak ji rozvíjet a trénovat.
Rozsah: 1 – 3 dny
Přínos: Zvýšení schopnosti pracovat s emocemi u sebe i druhých, zvýšení schopnosti empatie a schopnosti dobře pracovat s pocity v jednání s druhými.
- Efektivní vedenÍ a organizace porad
Jak na poradu, aby přinesla výsledky. Struktura porady. Příprava, vlastní průběh. Role účastníků, způsob komunikace během porady, jak ji „uřídit“ a dobře vést.
Rozsah: 2 – 3 dny
Přínos: Lepší porady
- PŘijÍmací rozhovor a dalŠÍ metody vÝbĚru zamĚstnancŮ
Jak si správně vybrat zaměstnance. Jaké charakteristiky, kritéria u kandidáta sledovat. Rozhovor s uchazečem, doporučené otázky a okruhy témat k dotazování. Assessment centrum, sledování uchazeče v modelové situaci, plnění praktických úkolů.
Rozsah: 2 dny
Přínos: Úspěšnější výběr pracovníků
- Time management
Funkční sebeorganizace. Time management I.-IV. generace. Systém GTD. Stanovování priorit, dosahování cílů a výsledků. Jak dosahovat toho, na čem hlavně záleží, zachovávat „tah na branku“ a přitom se udržovat v kondici, „neskládat se“ pod množstvím změn a požadavků, které přináší doba.
Rozsah: 1 - 3 dny
Přínos: Zvýšení efektivity práce, větší soustředění, posílení osobní integrity, důraz na podstatné činnosti, strategičtější uvažování a jednání. Lepší sebeorganizace, schopnost funkčně a reálně plánovat. Funkční evidence úkolů. Posílení schopnosti ustát časový tlak a udržovat si přehled nad souvislostmi svého jednání.
|
 |